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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Available courses

El curso de Macroeconomía Aplicada tiene como objetivo general que al finalizar el curso, los estudiantes estarán en capacidad de analizar los fenómenos macroeconómicos, aplicando herramientas de modelización y simulación, en el contexto de la teoría del consumo, la inversión, el gasto gubernamental y los efectos en el mercado laboral.

Para poder alcazar este fin se presentan los siguientes objetivos específicos:

Conocer los principales modelos dinámicos de la teoría macroeconómica:
Al finalizar la segunda semana del curso, los estudiantes estarán en capacidad de describir al menos cinco modelos dinámicos de la teoría macroeconómica, explicando sus supuestos y características básicas, con una precisión del 90% en un examen escrito.

Analizar el comportamiento macroeconómico a través de modelos dinámicos:
Al finalizar la sexta semana del curso, los estudiantes podrán utilizar herramientas de simulación para analizar el comportamiento de variables macroeconómicas (como consumo, inversión y producción) en al menos dos modelos dinámicos, demostrando una comprensión del 85% en el análisis de resultados en tareas y ejercicios prácticos.

Evaluar el impacto de las políticas macroeconómicas en variables económicas clave.
Al finalizar el curso, los estudiantes estarán en capacidad de evaluar los efectos de diferentes políticas macroeconómicas (como política fiscal y monetaria) sobre variables clave como el PIB, la inflación y el empleo, aplicando modelos dinámicos en casos prácticos, con un nivel de precisión del 80% en la interpretación de resultados en proyectos finales o estudios de caso.